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    英语背诵的六个好方法

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    川渝学员

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    发表于 2013-9-23 11:43:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
      背诵是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可培养丰富的语感,有助于提升听、说、读、写各项能力的发展。所以说在英语学习的过程中,一定要掌握科学方法,这样才能提高学习效率。
      在现在的教育环境中,朗读和背诵是英语学习的第一步。而在背诵的过程中,耳朵可以听,眼睛需要看,口舌要发声,大脑要记忆。看似只做一件事,实际上却同时调用了听、说、读、记忆四重大功率发动机。很多家长和学生都打听英孚少儿英语怎么样,能不能把成绩提上去,在嘉兴英语培训班学习的同学通常都会学习到很晚才回家;而在哈尔滨英语培训机构进行各式各样英语能力训练的也不在少数;还有的像苏州英语培训机构里跟着老师进行各种教学活动学英语的。其实掌握科学的英语学习方法,学习起来才能更有效率。
      语言不是无本之木,必须依赖"源头活水",也就是常说的"输入",才能指望得到可观的"输出"。所以背诵不可忽视,背诵一些英语课文,更要多多益善,日后会受益无穷。然而背诵不能闭着眼睛瞎念经,要讲究方法。背诵的方法多种多样,要因人而异,根据文章内容确定方法,因条件变化方法。只要运用得当,就能收到明显效果。每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式,下面给大家推荐几种不同的背诵方法。
      一、传统背诵法。其实就是死记硬背。这种方法只要坚持也会有效果。只是中国学生背英文必得先记中文内容和顺序,而后才依据中文背英文。如此事倍功半,实际上加重了学生负担。更主要的是,这样背诵的东西由于理解不深,较难运用于听、说、读、写,而且容易遗忘。实践证明,此法虽有效,但有一定的弊端,可以运用,但不能依赖。
      二、以练促背法。学习英语不同于学习数理化,它理解的地方比较少,记忆的地方比较多。学习英语重在学习运用语言的技能技巧,只要能听会说,能读会写,就算达到了目的。因此,就像
    哈尔滨英语培训机构的老师就根据这一理念,归纳出将所学单词、短语及其它知识点运用在学生理解和记忆的基础上,进行短语及造句的训练方法,对典型句子要进行替换单词、短语的强化训练。这样,变背为练、以练促背,就能达到熟练掌握、灵活应用的目的。长期坚持,在“游泳中学习‘游泳’”,便可事半功倍。
      三、以用促背法。学习英语有无兴趣和积极性至关重要,而兴趣和积极性主要来源于学以致用。对于中学生来说,利用一些生动活泼的形式引导他们主动运用英语,效果往往会更好。可以借鉴一下像
    嘉兴英语培训班上的教学经验,每隔一段时间,把学过的单词、句式等编成情景对话或小故事,增强对话的趣味性,让学生根据情景排练。这样以用促背,以背促用,既满足了学生的好奇心,也提高了学生的学习兴趣和积极性。长期坚持,所学知识极易掌握且很难忘记,以后使用便能即景生“语”,脱口而出。这是一种可以受益终身的方法。
      四、以译促背法。故事性很强的文章,背起来比较容易。知识性强,社会背景不太熟悉的文章,背诵难度就较大。对于这种类型的文章,
    英孚少儿英语怎么样进行练习的呢?对于此种文章可以先进行翻译练习,把每句中的单词和短语之间的语法关系,每段中句子与句子之间的意义联系,以及段落之间在内容上的逻辑关系都弄清记熟,并且由笔译到口译,由英译汉到汉泽英,反复进行练习。学生只要能迅速准确地把应掌握的内容译出来,也就能较容易地背诵下来,并逐步学会运用。科普作品之类的课文用此法较好。以译促背,省时省力,又能收到很好的效果,何乐而不为?
      五、选择背诵法。背诵是重要的,但是必须有所选择,教师不宜要求学生背诵所有课文,也不一定通篇背诵某篇文章,而应当精选重点课文、段落和句子,让学生背诵。通过有选择的背诵,引导学生掌握重要知识点的辐射。就像
    苏州英语培训机构的教学经验指出的,这样的方法可以培养学生由此及彼,举一反三的运用能力。同时,这种方法也能把学生从“苦海”中解放出来,学生也会珍惜老师的这份感情而加倍努力。此法不仅有背诵技巧的意义,还包含有“感情投资”的成份,效果很好。
      六、休闲背诵法。让学生在课堂上背诵所背知识不一定牢固。可以提倡学生把重点句子、段落及精彩文章译成汉语,抄在袖珍本上,随身携带。一有闲暇,就看着所抄中文想英文,念英文,背英文,写英文,这种叫做休闲背诵法。这也是
    英孚少儿英语怎么样提高背诵效率的一个好方法,很多同学都受到了明显的效果。这样做,不但学生学起来方便轻松,记忆牢固,而且也能使学生养成良好的学习习惯,为学好英语打下扎实的基矗背诵是学好英语的重要手段,可又是学生最感头痛和烦恼的事。如何把头痛变为轻松,烦恼变为喜欢,消极变为积极,就要找出几条“捷径”,使学生书山有路“巧”为径,学海无涯“乐”作舟,把背诵变为学好英语的“帆”和“桨”,自由地扬“帆”使“桨”,在学海中遨游。
      对于学过的课文同学们要能够做到高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。我们知道学英语,语感的培养很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。
      古人云:书读百遍,其义自见。不仅仅对我们的语文学习来讲是金科玉律,对英语学习也是一样的。只要彻底的背会了便没有学不好的道理。背会了自然能读,能看,能写,那听力也就不成问题了。在学习、训练的过程中,大家还应该具备一定的信心、勇气和毅力。只有这样,才能提高大家的英语水平。否则,这一切也只不过是纸上谈兵,不能达到理想中的效果。因此,要想学好英语,首先要战胜惰性,行动起来,对于那些对英语学习失望或是急需更上一层楼的同学们来说,这是第一个要解决的问题,因为态度决定一切。借助以上介绍的几个方法,希望你可以能快速地学学好英语,早有实现自己的理想。
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